【三引导行动·成长寻访】寻春马山坡，拾韵大自然 六二中队“植物寻宝计划”

　　春风送暖，万物竞发。为了亲近自然、了解植物多样性，在观察与实践中培养综合素养，近日，六（2）中队化身“植物寻宝人”，在春日山野间开启了一场别开生面的自然探索之旅。

　　破冰启程，发布植物悬赏令

　　在简短的破冰游戏和安全宣讲后，“植物寻宝令”正式发布。紫叶李、连翘、丁香、西府海棠、石楠……一张张图文并茂的寻宝卡，标记有植物特征线索，瞬间点燃了队员们的好奇心。

　　寻宝探秘，自然课堂

　　队员们根据寻宝卡的线索仔细搜寻，每发现一种目标植物便兴奋地招呼同伴：“快来看，我找到连翘了！它有四个花瓣，和迎春花不一样！”“丁香的香味好浓啊，老远就闻到了！”大家还用手机识图APP验证植物身份，以小组为单位与植物合影打卡。

　　一路上，队员们不仅用眼睛观察，更用鼻子闻、用手轻轻触摸，多感官地感受每一种植物的独特之处。山道上不时传来惊喜的欢呼声，春天的马山坡成了最生动的自然课堂。

　　指尖自然，创意手工

　　寻宝任务完成，大家陆续来到集合点——松鹤亭。队员们在寻宝图中沿路将自然掉落的落叶落花小心翼翼收集起来。大家充分发挥创意，将花瓣、叶片精心排列、固定，制成一件件精美的植物标本作品。每一幅作品都凝聚着孩子们的巧思与对自然的热爱。

　　春日分享，科普时刻

　　最后的分享环节各小组争先恐后地分享“寻宝”成果，有的展示好不容易搜集到的植物叶片标本，有的讲述寻找过程中的有趣故事。家长志愿者则对照实物，为队员们带来了一场生动的植物科普课，一位队员感慨道：“原来每一种植物都有自己的‘秘密’，大自然真是太神奇了！”

　　满载而归，定格春天

　　活动尾声，队员们依次展示作品、分享感悟。经过投票评选，“最佳发现奖”（寻获植物种类最多）、“最美艺术奖”（标本制作最精美）和最佳探索奖（最先找全所有植物）花落各家。最后，队员们自觉清理场地垃圾，践行“除了足迹，什么也不留下”的环保承诺，统一带回北门解散。

　　本次“植物寻宝计划”不仅让队员们认识了多种春季植物，更在小组合作中锻炼了观察力、沟通力和团队意识。大家在自然中学习，在探索中成长，真正做到了“把课堂搬进春天里”。

　　春暖花开，万物可爱。期待下一次，我们再一起出发，去发现更多自然的美好！

　　图文：六（2）中队