三台县各中小学：科创艺术展现师生风采 安全教育助力学生成长

　　为了营造浓厚的校园科技文化氛围,集中展示课后服务成果,丰富孩子课余生活,进一步提升师生法治意识和急救能力，连日来，三台县各中小学幼儿园积极组织开展了校园科技艺术节，课后服务成果展示、家长开放日，法治教育，安全教育，建康教育等系列活动。

　　深度体验校园生活 携手共绘成长蓝图—三台县梓州中学举行家长开放日活动

　　5月12日,梓州中学成功举办了家长开放日活动,邀请家长们走进校园,深入了解孩子们的学习和生活。

　　活动内容丰富多样,包括参加学校升旗仪式、观摩学生入团仪式、观看歌咏比赛、参加家庭教育公益讲座、入班听课以及与老师互动交流等环节。

　　家长们观摩了学生入团仪式。新团员们在团旗下庄严宣誓,表达了他们为共产主义事业奋斗的决心。家长们对孩子们的成长和进步感到无比自豪。接着,家长们观看了歌咏比赛。学生们用歌声表达了对祖国的热爱和对美好生活的向往,精彩的表演赢得了家长们的阵阵掌声。学校经验丰富的心理学教师黄丽老师,为家长们带来了一场精彩的家庭教育公益讲座。黄老师从多个角度探讨了如何更好地进行家庭教育,家长们纷纷表示受益匪浅。

　　随后,家长们走进教室,入班听课。老师们生动有趣的教学方法和学生们积极向上的学习态度给家长们留下了深刻的印象。在最后的互动交流环节,家长们与老师们进行了面对面的交流。老师们详细介绍了孩子们在校的表现和学习情况,家长们也分享了孩子们在家的表现,双方共同探讨了如何更好地促进孩子们的全面发展。 (左清爽)

　　探索科技奥秘 点亮未来梦想——潼川四小举办首届科技节

　　潼川四小校园内充满科技的活力与创新的激情,学校首届科技节盛大开幕,本次科技节以“探索科技奥秘,点亮未来梦想”为主题,为全体师生及家委会成员开启了一场奇妙的科技之旅。

　　伴随着科技节的开幕,精彩绝伦的科技秀表演陆续闪亮登场。无人机编队凌空腾飞,在天空中灵活穿梭,变幻出各种队形,引得同学们阵阵惊叹;机器人随着音乐翩翩起舞,憨态可掬的模样逗得大家欢笑连连;航模表演震撼全场,欢呼声响彻整个操场。

　　各年级准备了丰富的科学问题,同学们凭借自己的科学知识储备赢取奖品,在轻松愉快的氛围中提升科学素养。 开幕式结束后,科技展览有序开展。科技小制作、科幻书画、科技小报、科创征文等成果令人眼前一亮,展现了大家对科技的兴趣和热爱。

　　在科技体验区,趣味实验展示让同学们惊叹连连,神奇的化学反应、奇妙的物理现象等,让同学们近距离感受到科学的神奇与魅力。

　　在班级主题活动中,各班畅游网络科技馆,感受科技的魅力。主题科技课兴味盎然,低年级的“科学体验乐园”充满童趣,中年级的“创意挑战赛”尽显智慧,高年级的“未来工程师”展现出非凡的创造力。同学们分组协作,在实践操作中不断尝试、探索,遇到问题时共同讨论解决,体验到了科技的趣味,收获了知识与快乐。（文稿:张艳图片:谭美玲  吴 妍  岳莉萍）

　　多彩校园 放飞梦想-------西平小学举行25届校园艺术节暨六·一庆祝活动

　　5月13日,西平小学迎来了一年一度的文化盛事——“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节。

　　本次艺术节活动涵盖了舞台节目展示、静态作品展示、师生表扬、校歌比赛、现场颁奖等多个环节,内容丰富多彩,形式新颖多样,充分展现了西平小学师生的艺术风采和创造力。

　　静态作品展示区吸引了许多家长们驻足欣赏。学生们精心创作的绘画、书法、手工艺品等作品,每一件都蕴含着学生们的独特思想和创意。不仅展示了学生们的艺术才能,也体现了他们对生活的热爱和对美的追求。

　　舞台节目展示无疑是艺术节的重头戏。啦啦操《一起跳舞吧》活力满满、舞台剧《时间都去哪了》 扣人心弦、机械操《烽火少年》激情四射、走秀《环保时装秀》变废为宝、舞蹈《七月火把节》独具风情,每一个节目都充满了青春的气息和力量。舞蹈、朗诵、歌曲、走秀……各种艺术形式轮番上阵,让现场师生、家长们目不暇接。

　　现场颁奖环节将艺术节推向了高潮。在热烈的掌声和欢呼声中,获奖的同学们依次上台领奖。他们的脸上洋溢着喜悦和自豪,这份荣誉将成为他们人生道路上宝贵的财富。( 谢艺 陈友全  )

　　三台县观桥中学举行园歌手赛暨“青春印迹”艺术作品展

　　近日，观桥中学隆重举行了校园歌手赛决赛,同期开展的“青春印迹”艺术作品展以多元形式呈现学子艺术才华。

　　校园歌手赛经过初赛激烈角逐,十余组选手以歌声致敬青春,经典与潮流碰撞,《爱》《最美的太阳》《弱水三千》《Super Star》等金曲轮番炸场,荧光海与欢呼声点燃热血之夜。学子们随节奏呐喊,用声浪诠释“五四精神”的当代活力。

　　同期举办的“青春印迹”艺术作品展以“成长·传承·展望”为主题,汇集学生用毛线创作的200余件作品及书法、绘画、摄影等400余件作品。七色种子广场展区中,《曼达拉》不仅是一种用各种线料编扎的艺术形式,更具有丰富的色彩和视觉维度,呈现出强烈的三维立体感;《手工扇子》的一针一线,编织出了温暖。

　　活动打破舞台与观众席的界限:歌手赛增设“青春盲盒”环节,随机邀请观众即兴接唱;艺术展设置“共绘未来”涂鸦墙,师生以手印、签名共绘彩色长卷。

　　此次活动不仅彰显了观桥中学“以美育人、以文化人”的教育理念,更以青春之名回应了新时代对青年的召唤。(唐一禾)

　　舞跃心桥   艺润童年——观桥小学2025年校园科技艺术节精彩绽放

　　5月9日上午,观桥小学"舞跃心桥,艺润童心"科技艺术节盛典璀璨启幕,以艺术为媒,架起心灵之桥,滋养纯真童心。

　　随着清脆的铃鼓声响起,18名"春之精灵"跃动登场。红衣翻飞似灼灼桃花,曼妙舞姿如青青柳浪,孩子们用稚嫩却精准的舞姿,演绎出春夏交替的盎然生机,瞬间点燃了全场的气氛,为整个艺术节展演带来了一个精彩绝伦的开场。各班精心准备的节目轮番上阵,如同一朵朵绚丽的花朵,在舞台上尽情绽放,形式多样,内容丰富,各美其美。每一个节目都凝聚着师生们的汗水与创意,展现了他们独特的风采和对艺术的热爱。台下的师生也都沉浸在美妙的艺术世界中,为表演者们喝彩鼓掌。

　　舞台上的表演如火如荼,校园手工、绘画、书法展览区里,一幅幅精美的作品也让人目不暇接。孩子们用天马行空的想象力,将科学与艺术深度融合,通过手工创作的形式展现科学魅力,营造浓厚的科学艺术氛围,吸引了众多师生、家长驻足欣赏,感受科学之趣、艺术之美 。

　　四平小学举行“中华情 民族魂”校园艺术科技节暨课后服务成果展

　　四平小学的校园内彩旗飘扬、笑语喧天,2025校园艺术科技节暨课后服务成果展在全体师生的热切期盼中盛大开幕。这场融合科技与艺术的盛宴,不仅是校园文化的精彩呈现,更是对学生综合素质的全面展示。

　　藏族舞《欢乐的海洋》以灵动的舞姿和欢快的节奏,展现出中华民族大家庭的团结与活力;舞蹈《中国范儿》用豪迈的舞步和激昂的音乐,点燃了全场师生的爱国热情;教师朗诵《师者说》深情讲述教育初心,传递育人使命;古典舞《青花瓷》将中国传统美学与舞蹈艺术完美融合,带领观众领略千年文化的独特魅力;《飞天乐鼓》《雪龙吟》以飘逸的舞姿和铿锵的鼓点,诉说着中华民族的悠久历史与当代青年的信仰追求;校篮球队带来的《篮球操》活力四射,彰显出少年们的青春朝气与拼搏精神;歌舞表演《感恩的心》则以真挚的情感,传递出感恩与希望的力量。

　　学校精心设置了6个充满民俗特色的游戏闯关站点,投壶、踢毽子、滚铁环等传统游戏吸引了同学们踊跃参与。大家或组队协作,或单独挑战,穿梭于各个站点之间,为集齐通关印章全力以赴。与此同时,校园内还举办了“青花”主题展、手工作品展、绘画作品展和手抄报展览,一件件精美的作品构思巧妙、创意十足,充分展现了同学们的艺术才华与创新思维。（邓 婷）

　　三台县立新镇小学举行校园艺术科技节暨课后服务成果展

　　近日,三台县立新镇小学精心策划并成功举办了第 19 届校园艺术科技节暨课后服务成果展。

　　在 “创想无界 艺科同行” 文艺汇演中,孩子们用精彩的表演展现出蓬勃朝气与艺术才华。活力四射的舞蹈《爱如火》拉开了汇演序幕,孩子们灵动的舞步与灿烂的笑容,瞬间点燃了全场气氛;科技主题朗诵《读中国》,以激昂的语言描绘出对科技创新的向往与追求,引发观众对未来科技世界的无限遐想;情景剧《如此课堂》则通过生动的演绎,展现出少年儿童的爱国情怀与责任担当,赢得了现场阵阵掌声。

　　在艺术科技成果展区,书法、绘画、手工制作等作品琳琅满目,令人目不暇接。书法作品中,孩子们或挥毫泼墨书写经典诗词,或工整隽秀展现汉字之美;绘画作品题材丰富,色彩斑斓,有描绘校园生活的温馨场景,有展现科幻世界的奇妙想象,每一幅都饱含着孩子们对生活的热爱与对艺术的独特理解;手工制作区更是创意无限,利用废旧材料制作的机器人模型、精美的黏土雕塑等,充分体现了孩子们的动手能力与创新思维,也见证了孩子们在艺术与科技领域的成长与进步。(王婷 韦正慨)

　　家校齐携手   共筑成长路——三台县中太镇小学举行“家长开放日”活动

　　5月13日,三台县中太镇小学举行家长开放日活动。

　　家长代表走进课堂,与学生一同开启学习之旅,各学科课堂教学依次展开。教师们凭借扎实的专业素养和多样的教学方法,营造出活跃的教学氛围。家长们专注于学生的课堂表现、学习状态以及师生互动情况,真切感受到班级向上向好的精神风貌,对孩子的校园学习生活有了更直观的认识。

　　学校心理健康教师鲜钰老师以“如何发现孩子情绪波动,做一个靠谱的家长”为主题开讲。鲜老师详细讲解小学生常见的情绪波动原因、表现及应对方法,引导家长重视孩子的心理健康,掌握科学的教育方法,帮助孩子树立积极向上的心态。紧接着,中太小学法治副校长结合小学生的年龄特点和生活实际,开展了以“驱散阴霾,向阳而生”为主题的法治讲座,为学生的健康成长筑牢法律防线。(  张仁忠 代琴)

　　老马镇学校：法治副校长进校园 共筑校园安全网

　　近日,老马镇学校的校园里迎来了一位特殊的“讲师”——廖才冰法治副校长。他为全校师生带来了一场内容丰富、实用性强的安全法治专题讲座,全体师生参与。

　　讲座中,法治副校长围绕校园欺凌、未成年人犯罪、性侵、交通安全、防溺水等多个关键主题展开。在预防校园欺凌方面,他结合真实案例,详细阐述校园欺凌的表现形式、危害及应对方法,鼓励学生勇敢对欺凌说“不”,及时向学校和家长求助。谈及未成年人犯罪,他通过典型案例,分析不良行为可能引发的严重后果,引导学生树立正确价值观。(徐刚 )

　　三台县新鲁镇小学开展法治护航成长专题讲座

　　5月8日,新鲁镇小学法治副校长熊龙开展了以“驱散阴霾,向阳而生 法治护航成长”为主题的专题讲座,全校450余名师生参与此次活动。

　　讲座中,法治副校长针对小学生常见的厌学心理,从学习压力、家庭环境、社交关系等多个角度深入剖析成因。通过一个个生动鲜活的案例,向同学们讲解了厌学情绪长期积累可能导致的不良行为,如辍学、沉迷网络等。同时,运用通俗易懂的语言,结合小学生认知特点,为同学们分享进行心理咨询、积极与老师家长沟通等实用的调节厌学心理的方法。

　　在法治教育环节,法治副校长围绕不良行为的危害及法律后果展开。结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,通过情景模拟、互动问答等形式,引导同学们认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,告诫大家要防微杜渐,自觉抵制不良行为。

　　在互动环节,同学们积极踊跃提问,就自己在生活中遇到的法律困惑与法治副校长进行交流。法治副校长耐心细致地解答每一个问题,现场氛围轻松活跃。此次讲座不仅让同学们深刻认识到厌学心理和不良行为的危害,也增强了他们的法治观念和自我保护意识。(祁勇平)

　　新鲁镇长安希望小学开展法治副校长进校园法治知识讲座

　　5月14日,三台县新鲁镇长安希望小学开展以“驱散阴霾,向阳而生”为主题的法治副校长进校园法治讲座活动。此次讲座旨在通过真实案例,引导同学们树立正确的法治观念,健康成长。

　　讲座中,法治副校长首先关注了厌学情绪对小学生成长的影响。他通过生动的故事,讲述了厌学可能带来的连锁反应,如逃学、辍学,甚至触及法律底线。法治副校长强调,学习虽然辛苦,但放弃学习的代价更大,鼓励同学们要勇敢面对困难,珍惜学习机会。同时,他还特别关注了小学生的心理健康问题。他提醒同学们,当感到情绪低落或暴躁时,要及时向老师、家长或心理咨询师求助。学校的心理咨询室永远向大家敞开大门,帮助同学们疏导情绪,解决问题。此外,还通过具体案例,警示同学们要警惕不良行为,远离危险边缘。他强调了法律的重要性,告诫同学们要增强法律意识,主动学习法律知识,知道什么能做、什么不能做,守住行为底线。(黄明)

　　新生中学开展“守护星光计划”助力青春期女生心灵成长

　　5月14日,新生中学与三台县退役军人志愿服务队、三台县心连心志愿者服务队、三台县科学普及新时代文明实践志愿服务大队联合开展了《守护星光计划——三台县新生中学青春期女生心灵成长团辅活动》,通过沉浸式活动,引导240余名七年级女生建立积极心理防御机制。

　　活动过程融合具象化心理技术，入场时的“荧光契约墙”建立团体安全感,“星光币能量置换”实现负面情绪可视化转移。在情感隐私保护方面,全程采用第三人称叙事法,危机干预时启动“蝴蝶拥抱法”稳定情绪。最终环节中,改编版《致橡树》朗诵与“流动星河”手环仪式,将独立成长信念深植学生内心。

　　据项目负责人介绍,此次活动数据将形成个性化心理档案,同步启动“21天微光日记”行动,通过每日自我关怀记录巩固干预效果。学校心理咨询室已增设“星光树洞”信箱,持续追踪参与者心理动态。

　　这场跨越150分钟的心灵之旅,不仅打破了“身体伤害=情绪出口”的认知偏差,更通过“STOP”决策模型训练,帮助少女们在璀璨星河中找到属于自己的生命之光。

　　北坝小学成功举办首届师生艺创作品公益义卖活动

　　北坝小学于5月12日在校园读书吧举办"巧手筑梦·艺创传爱"师生手工艺品公益义卖活动。

　　扭扭棒手作区,陈列着色彩缤纷的花朵盆栽,向日葵、玫瑰、小雏菊、绣球等造型栩栩如生,搭配手工编织的迷你陶盆,尽显自然意趣;古风发饰系列中,簪钗、发箍与发夹融入缠花、串珠工艺,既有传统韵味又贴合现代审美,吸引众多人驻足试戴。

　　AB胶创意区则展出了晶莹剔透的冰箱贴与杯垫,师生们将手绘和干花、贝壳、闪粉等材料结合,再封存在胶体中,凝固成独一无二的装饰品。活动负责人羊老师介绍:"这些作品历经设计、塑形、打磨等多道工序,既是美育课堂的实践成果,更承载着学生对公益的热忱。"

　　活动当天,义卖摊位前人头攒动。学生志愿者化身"带货主播",热情讲解作品背后的创作故事;艺术社团成员现场演示扭扭棒花瓣编织、AB胶灌模等技法,引来阵阵赞叹。家长王女士选购了两枚花卉冰箱贴:"孩子回家总念叨老师和同学熬夜做手工,今天特意来支持,既能收藏艺术品,又能助力公益,特别有意义!"   (谢媛 林巧 )

　　三台县万安小学防灾减灾日地震消防应急演练

　　5月12日，三台县古井镇万安小学,一场紧张而有序的地震消防应急演练开展起来。本次演练旨在提高学生们的地震消防安全意识和自救互救能力,确保在真实地震火灾发生时能够有效保护自己和他人的生命安全。

　　随着警报声响起,演练正式开始。学生们迅速从教室内按照预定路线有序撤离,他们或是低头弯腰,或是用手保护头部,动作麻利且规范。在老师的带领下,学生们迅速到达指定的安全区域。整个过程中,学校的安全员严格监控着疏散过程,确保没有学生落单或受伤。

　　通过这样的实战演练,师生们的安全意识和应急能力都有了显著提升。(沈飞宇 )

　　三台县紫河镇小学开展防灾减灾日系列活动

　　为进一步提升师生防灾减灾意识和应急能力,5月12日，紫河小学组织开展了主题班会、应急疏散演练、黑板报比赛等系列活动。

　　上午10时许,应急疏散演练拉开序幕。随着模拟地震警报声响起,师生们迅速反应,按照所学的避险技巧,迅速躲到课桌下,用书本保护头部。随后,师生们用手护住头部,弯腰低姿,按照预定的疏散路线,快速有序地向操场撤离,整个演练过程紧张有序。

　　疏散集合完毕后,教师代表对本次演练活动进行了全面总结。她充分肯定了师生在演练中的出色表现,同时也指出了演练过程中存在的一些细节问题,并提出了改进建议。

　　本次系列活动增强了师生防灾减灾意识,提高了师生应对突发事件的能力。学校将继续以多种形式开展安全教育活动,不断提升师生的安全意识和应急处置能力,为创建平安和谐的校园环境奠定坚实基础。(周平)

　　三台县永新小学开展健康教育专题讲座

　　近日,三台县永新小学邀请当地卫生院专家走进校园,开展了一场涵盖健康体重、合理膳食、心理健康等内容的健康教育专题讲座,为师生带来了一场丰富的健康知识盛宴。

　　讲座现场,卫生院专家们凭借扎实的专业知识和丰富的临床经验,以生动有趣、通俗易懂的语言,结合学生们的日常生活实际,展开了深入浅出的讲解。在健康体重板块,专家通过对比不同体型的案例,详细分析了维持健康体重的重要性,指导学生通过合理饮食和适量运动,保持健康的身体状态。

　　合理膳食环节,专家用色彩鲜艳的图片和生动形象的比喻,为学生们讲解了各类食物的营养成分和饮食搭配原则。从 “食物金字塔” 到 “三餐分配要点”,从 “少吃零食、少喝饮料” 到 “多吃蔬菜水果”,让学生们深刻认识到合理膳食对身体健康的关键作用。同时,专家还列举了一些不健康饮食导致疾病的案例,进一步强化学生们的健康饮食意识。

　　在心理健康部分,考虑到小学生正处于身心发展的重要阶段,专家们精心准备了互动小游戏和真实案例,引导学生正确认识自己的情绪,学会如何应对学习和生活中的压力与挫折。通过角色扮演、情景模拟等方式,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握情绪调节的方法,培养积极乐观的心态。

　　法治护航成长,青春向阳而生------三台县立新中学成功举办法治专题讲座

　　近日, 三台县法治护航成长专题讲座” 顺利开展,法治副校长主讲,众多师生参与。

　　讲座伊始,法治副校长点明主旨,鼓励同学们驱散成长阴霾,向阳而生。在 “别让厌学成为成长的枷锁” 环节,他结合校园实例,剖析厌学根源,引导学生正确看待学习困难,积极沟通寻方法,重燃学习热情。

　　“关注心理异常,拥抱健康心灵” 部分,强调心理健康重要性。通过分享校园心理问题事件,教学生识别异常信号,传授情绪调节法,互动中帮学生树立重视心理、调适心态意识。

　　“警惕不良行为,远离危险边缘” 板块,列举吸烟、沉迷网络等常见不良行为,结合法律讲后果,警示学生防微杜渐,抵制不良,守住底线。最后 “迷途知返,未来可期” 环节,分享青少年知错改正的故事,给予学生面对错误、重新出发的勇气。(韦正概   杨 波 )

　　三台县乐安镇进都小学:“小葵花成长银行”积分兑换活动

　　今春,进都小学创新推出“小葵花成长银行”积分兑换活动,通过人工智能技术构建了一套智能化积分管理系统,以趣味化、数字化的方式助力学生成长。

　　该系统包含三大核心模块:课堂内学习表现类积分、课堂外规范行为类积分以及素质拓展类积分,全方位记录学生在校表现,让每一份努力都能兑换成“成长币”。

　　在教学过程中,教师可通过授课终端实时为学生添加积分,操作便捷高效。这一创新模式不仅让课堂互动更加活跃,更有效激发了学生的学习热情,帮助他们逐步养成自律、进取的良好习惯。

　　在本次积分兑换活动中,学校精心准备了丰富的奖品,涵盖学习用品、益智玩具等多个类别。活动现场气氛热烈,孩子们手持积攒的“成长币”踊跃兑换,一张张笑脸写满了成就感。

　　此次活动既是对学生日常表现的肯定,也是学校推进素质教育、创新德育模式的重要实践,为校园文化建设注入了新的活力。 (淦代玉)